Description
MANUAL: Didáctica y currículum. Contenidos, objetivos y competencias en educación. Atención a la diversidad. Didáctica general y didácticas específicas. Querer ser docente. Cómo organizar y categorizar el qué enseñar (o qué aprender) para avanzar hacia otra escuela (caminando hacia una escuela inclusiva). La programación didáctica. Avanzando hacia otra escuela. Estrategias y métodos de enseñanza-aprendizaje. Materiales y recursos didácticos. Nuevos entornos de enseñanza y aprendizaje. Evaluar no es calificar. Enfoques alternativos de evaluación de los estudiantes. Análisis de tareas para preparar y seguir procesos de aprendizaje. La organización y el clima del aula. La colaboración de la comunidad educativa y del entorno en los proyectos educativos. Experiencias.
PRÁCTICAS: Quiero ser un docente profesional. Un estudio de caso. Situaciones de escuela. Recuerdos de escuela. Reconstrucción colectiva del pensamiento pedagógico. Análisis de pruebas de evaluación. Parrilla de planificación general de la clase. Unidad didáctica.
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